Reasoning Ability
Page 2 of 4 • 31 total questions
Reasoning Ability • Puzzles
1 markView Details
Lima kotak disusun dari atas ke bawah. Kotak A berada di atas Kotak E. Kotak C berada di bawah Kotak D tetapi di atas Kotak B. Kotak D berada di atas Kotak A. Kotak mana yang berada di paling bawah?
A
B
C
D
Reasoning Ability • Puzzles
1 markView Details
Jika 'ROSE' dikodekan sebagai '6821', 'CHAIR' dikodekan sebagai '73456', bagaimana 'SEARCH' dikodekan?
A
B
C
D
Reasoning Ability • Puzzles
1 markView Details
Menunjuk seorang gadis, Arjun berkata, "Dia adalah putri dari satu-satunya putri ayah saya." Bagaimana hubungan Arjun dengan gadis itu?
A
B
C
D
Reasoning Ability • Puzzles
1 markView Details
Temukan angka yang hilang: 4, 9, 16, 25, ?
A
B
C
D
Reasoning Ability • Puzzles
1 markView Details
Jika 'M' menyatakan '+', 'N' menyatakan '-', 'P' menyatakan '×', dan 'Q' menyatakan '÷', maka berapa nilai 16 P 4 M 6 Q 2 N 3?
A
B
C
D
Reasoning Ability • Puzzles
1 markView Details
Dalam barisan 40 siswa, A adalah ke-15 dari kiri dan B adalah ke-20 dari kanan. Berapa banyak siswa yang berada di antara A dan B?
A
B
C
D
Reasoning Ability • Puzzles
1 markView Details
Seorang pria berjalan 5 km ke Utara, belok kiri dan berjalan 3 km, lalu belok kanan dan berjalan 2 km. Dari titik awal, ia berada di arah mana?
A
B
C
D
Reasoning Ability • Puzzles
1 markView Details
Lima siswa – P, Q, R, S, T – mencetak nilai berbeda. Q mencetak lebih tinggi dari P tetapi lebih rendah dari T. S mencetak lebih tinggi dari R. Siapa yang mencetak nilai terendah?
A
B
C
D
Reasoning Ability • Puzzles
1 markView Details
Jika 'PEN' dikodekan sebagai '35', 'INK' dikodekan sebagai '33', bagaimana 'BOOK' dikodekan?
A
B
C
D
Reasoning Ability • Puzzles
1 markView Details
Dalam bahasa kode, 'TIGER' ditulis sebagai 'QDFBO'. Bagaimana 'LION' akan ditulis dalam kode yang sama?
A
B
C
D
Page 2 of 4